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多模态话语理论在高职英语教学中的应用

出自: 2014年第4期
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  【摘 要】本文重点探讨多模态话语理论在高职英语教学实践中的应用。文章首先对多模态话语分析理论进行简单探讨;然后详细探讨了视听模态以及非言语模态在高职英语教学中的具体实施和运用;最后分析了多模态选择的原因。希望多模态外语教学模式利用多种模式的有机契合,以提供真实语境为手段,提高教师的教学效率。

  【关键词】多模态话语;高职;英语教学

  1.引言

  根据2007年教育部高等教育司颁布的《大学英语课程教学要求》,大学外语教学“应当充分利用多媒体、网络技术发展带来的契机,采用新的教学模式改进原来的以教师讲授为主的单一课堂教学模式。新的教学模式 ……阅读全文

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