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初中数学“自主探究”高效课堂的实践与探索

出自: 2014年第3期
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  【摘 要】学生在教师的指导下,通过自主合作探究,尝试、体验、实践,主动发现问题,解决问题,获取知识,形成能力的学习活动。它是着眼于发挥学生的潜能,注重知识的形成过程,注重学生的体验实践,注重学习方法的掌握培養。

  【关键词】数学;自主探究;实践探索

  数学教学是数学活动的教学。数学活动最适合以自主探索、合作交流和动手实践的方式开展发现、探究,是培养学生适应社会和改造社会的综合能力的最佳方式。新课程理念下的数学活动的重要方式自主合作探究学习,因此如何有效开展自主合作探究学习是每一个教师都要努力探索的问题。我认为有效开展自主合作探究教学应该做到以下几点。 ……阅读全文

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