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改善评价机制,促进音乐考试改革

出自: 2014年第3期
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  【摘 要】在新课标的理念指导下,针对传统音乐考核方式中存在的弊端,我在学校的支持下进行大胆改革和实践,总结出趣味考核法、音乐会展示考核法、总结性考核法及音乐实践考核法等四种新的考核方式。

  【关键词】档案册;综合评价;方法

  一、确定考核内容

  1、演唱 通过演唱形式不但可以了解学生的演唱表现能力,还可了解他们的理解能力和嗓音情况,同时也可抽查学生对音阶、音程、调式、调性、节奏等掌握情况。

  2、乐理 这是学生对所学的音乐基础知识的反馈。如要求学生回答有关音乐知识方面的问题,视唱几小节的乐句,或在黑板上用划拍法画出音符 ……阅读全文

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