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浅谈小学生阅读习惯的培养

出自: 2014年第2期
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  【摘要】小学阶段是学生阅读习惯逐步形成的重要时期,教师要激发学生阅读的兴趣,放心大胆地给学生充足的阅读时间,同时发挥自己的引导作用,教给学生正确的阅读方法,并通过恰如其分的评价,因势利导,使学生养成良好的读书习惯,从中体会到阅读的无穷乐趣。

  【关键词】自主;阅读;引导;愉快

  在平时的语文教育教学中,我们有时会见到这样的现象:上课之初,教师便声情并茂地把课文朗读给学生听。教师在为自己的精彩朗读沾沾自喜的时候,有想到学生吗?在你读之前,学生读过课文了吗?字词掌握了吗?课文内容理解了吗?文章感情领悟了吗?如果学生没有经过自主探究,就很可能成为刻录机,单 ……阅读全文

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