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高职《音乐教育与教学法》课程改革的几点建议

出自: 2014年第2期
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  【摘要】针对高职院校音乐教育专业毕业生在教学一线教学能力不足的现状,本文从音乐教育与教学法课程的角度探究了几点此问题出现的原因,并围绕问题阐述了几点本门课程改革的建议,希望能起到一定的借鉴作用。

  【关键词】音乐教育与教学法;教师;实践

  音乐教育与教学法是高职音乐教育专业的必修课程。是一门兼具理论性和实践性的综合性学科,更是培养学生从“学生”到“教师”角色转变的关键性桥梁学科。根据近些年来幼儿园等用人单位的反馈信息来看,本专业的毕业生在教学一线存在着明显的教学能力不足现象,从音乐教育与教学法学科的角度分析原因,可以归纳为以下几点:

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