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利用多媒体优质资源提高数学教学效益

出自: 2014年第2期
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  【摘要】运用多媒体辅助小学数学课堂教学,可以展现真实场景,吸引学生参与;展示概括过程,形成数学概念;进行仿真模拟,解释疑难问题;演示教学过程,便于学生掌握重点、突破难点,促进小学生数学思维的发展,优化小学数学课堂的教学过程,提高小学数学课堂的教学效率,让学生的学习效果达到最佳状态,数学课堂教学达到最优化的效果。

  【关键词】多媒体;数学;课堂教学;高效

  新课程标准要求数学课程的设计与实施应该重视运用现代信息技术,向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题强有力的工具,改变学生的学习方式,让学生乐意投入更多的精力到数学活动 ……阅读全文

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