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新时期高职院校大学生主动学习能力的培养

出自: 2014年第1期
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  【摘要】正确认识和分析当前高职学生的思想状况和特点,根据在校高职学生心理变化的客观规律,选择相应的教育方法和教育内容,提出主动学习的内涵,培养高职院校学生主动学习,努力做好新时期高职学生的管理工作。

  【关键词】新时期;高职院校;主动学习;能力培养

  一、高职学生特点分析

  (一)自我要求不严,不良习气较重

  部分学生缺乏远大的理想抱负及克服困难的毅力,缺乏艰苦奋斗的创业精神,尤其随着独生子女学生的增加,有的怕吃苦,表现懒散,缺乏劳动观念,追求享乐日益明显,相反,知识观念、艰苦奋斗观念淡化,流行歌曲、早恋、男女不正常交 ……阅读全文

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