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浅析如何提高小学语文课堂教学实效性

出自: 2014年第1期
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  【摘要】小学语文课堂教学的有效性才是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让我们的语文教学呈现实效。

  【关键词】小学语文课堂教学;实效性;探究

  提高课堂教学有效性的根本途径在于教师必须先钻研、理解文本,要“在文本中走几个来回”,明确教学目标、教学重难点,挖掘训练要素,并选取符合教材与学生实际的教学方法。如果教师自身对文本没有吃透,不了解编写意图,教学目标不明,教学重难点不清晰,甚至南辕北辙,便很难做到以文本为凭借, ……阅读全文

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