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让“情感化”教学融入到初中思想品德课课堂

出自: 2014年第1期
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  【摘要】现代思想品德课应注重情感教育,尊重宽容每一位学生,民主平等对待每一位学生,在民主、和谐、融洽的氛围中与学生,学生与学生探讨问题,使得学生的情趣智力,即情商得到发展。

  【关键词】情感教育;;思想品德课;青少年

  现代研究表明,真正决定人成功与否的并不仅是智商,情商反而起着更大的作用,即人的情绪智力,而青少年阶段又是情感和人生观形成的关键时期。所以初中思想品德课教学不能再仅仅是传授知识的,要更加注重情感知识的灌输培养,在课堂上要以关爱为主要形式,加大情感教育的力度,积极推动师生间的情感交流互动。根据初中阶段青少年的心理特点和思想品德课教学实际, ……阅读全文

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